Приказ минобразования Нижегородской области от 08.07.2013 N 1714 "О проведении областного конкурса "Мастер года - 2013"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 8 июля 2013 г. № 1714
О ПРОВЕДЕНИИ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "МАСТЕР ГОДА - 2013"
В целях совершенствования педагогического мастерства и творчества, повышения престижа рабочих профессий, продвижения передового педагогического опыта, повышения качества профессиональной подготовки молодых рабочих в государственных бюджетных образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования и в рамках реализации ведомственной целевой программы "Развитие образования Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 07.09.2010 № 1009 (мероприятие 3.4.14.1) приказываю:
1. Отделу начального профессионального образования (Е.В. Перенкова), Государственному бюджетному образовательному учреждению среднего профессионального образования (далее - ГБОУ СПО) "Нижегородский индустриальный колледж" (С.А. Варакса) организовать и провести в июле - декабре 2013 года областной конкурс "Мастер года - 2013" (далее - Конкурс).
2. Утвердить прилагаемые положение о проведении Конкурса, составы конкурсной комиссии, экспертной комиссии, жюри и смету расходов.
3. Начальнику управления экономической политики, исполнения бюджета, учетной политики и развития материальной базы системы образования Т.Н. Коротыш произвести финансирование субсидии на иные цели для проведения мероприятия.
4. Директору ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж" С.А. Вараксе произвести оплату расходов в соответствии с прилагаемой сметой за счет средств субсидии на иные цели по реализации ведомственной целевой программы "Развитие образования в Нижегородской области на 2011 - 2013 годы", утвержденной приказом министерства образования Нижегородской области от 07.09.2010 № 1009 (п. 3.4.14.1).
5. Рекомендовать государственным бюджетным образовательным учреждениям начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования принять участие в Конкурсе.
6. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра И.А. Коршунова.
Министр
С.В.НАУМОВ
Утверждено
приказом
министерства образования
Нижегородской области
от 08.07.2013 № 1714
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПРОВЕДЕНИИ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "МАСТЕР ГОДА - 2013"
1. Общие положения
1.1. Областной конкурс "Мастер года - 2013" направлен на повышение значимости профессии мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки, осуществляющего подготовку профессиональных кадров для экономики региона.
Мастер года - это мастер педагогического труда, приверженец своей профессии, обладающий уникальными личностными и профессиональными качествами и перспективным опытом.
Педагог в учреждении профессионального образования - это связующее звено между производством и образовательным учреждением, между практическим и теоретическим обучением, который является и носителем профессиональных знаний, и методистом, и воспитателем.
1.2. Конкурс проводится министерством образования Нижегородской области и Центром юношеского технического (профессионального) творчества ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж".
1.3. Настоящее положение определяет основные задачи и процедуру проведения Конкурса.
1.4. Задачи Конкурса:
- совершенствование профессиональных компетенций мастеров производственного обучения и преподавателей предметов профессиональной подготовки;
- расширение творческих связей и обмен новыми идеями и достижениями в области профессионального обучения;
- выявление, обобщение и тиражирование новых эффективных педагогических и производственных технологий в области профессионального образования, направленных на формирование профессиональных компетенций;
- стимулирование и поддержка инновационной педагогической деятельности.
1.5. Участники Конкурса должны продемонстрировать теоретическую и практическую подготовку, профессиональные умения, проявить творчество и высокую культуру труда, владение профессионально-педагогической лексикой, умение на практике применять современные технологии.
1.6. Процедуру проведения Конкурса устанавливает техническая группа.
1.7. В техническую группу входят специалисты министерства образования Нижегородской области и Центра юношеского технического (профессионального) творчества ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж".
1.8. Техническая группа:
- устанавливает процедуру проведения Конкурса;
- осуществляет прием и регистрацию материалов, представленных на Конкурс;
- выстраивает рейтинг участников для работы экспертной комиссии;
- определяет порядок награждения победителей и призеров Конкурса;
- устанавливает сроки проведения Конкурса;
- организует работу по обобщению и распространению материалов Конкурса.
1.9. Отбор участников Конкурса проводит экспертная комиссия.
1.10. В экспертную комиссию входят представители Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей, специалисты ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования", работодатели, эксперты из профессорско-преподавательского состава ВУЗов Нижегородской области, специалисты министерства образования, представители Совета директоров учреждений профессионального образования.
1.11. Экспертная комиссия:
- разрабатывает критерии оценки всех этапов Конкурса;
- проводит отбор участников на основе процедуры, критериев конкурсного отбора;
- проводит экспертизу документов участников Конкурса.
1.12. Для подведения итогов Конкурса формируется состав жюри. Жюри обеспечивает:
- оценку уровня выполнения творческих конкурсных заданий на четвертом - заключительном этапе Конкурса;
- определение победителей и призеров Конкурса в соответствии с положением.
1.13. Конкурс проводится по номинациям:
- мастер производственного обучения;
- преподаватель предметов профессиональной подготовки.
2. Участники
В Конкурсе принимают участие мастера производственного обучения и преподаватели предметов профессиональной подготовки учреждений профессионального образования, стаж работы которых в должности не менее трех лет. Образовательное учреждение выдвигает на Конкурс по одному участнику в каждой номинации.
3. Процедура проведения конкурсного отбора
Конкурс проводится в четыре этапа:
3.1. Первый этап (июль 2013 года) - в образовательных учреждениях. Образовательные учреждения самостоятельно выбирают форму проведения и принципы отбора представителей на заочный этап Конкурса.
3.2. Второй этап - заочный (июль - сентябрь 2013 года).
На заочном этапе рассматриваются материалы, отражающие результативность деятельности мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки:
1. Оценка педагогического мастерства мастеров производственного обучения проводится на основе:
- плана-сценария урока производственного обучения, в котором учитываются наличие и правильное временное соотношение всех элементов урока, грамотность постановки целей и их реализация, содержание урока;
- видеомонтажа урока производственного обучения (от 45 до 60 мин.). В уроке производственного обучения оцениваются все элементы этапов урока (поставленные цели, содержание, инструктаж: вводный, текущий, заключительный, дидактическое сопровождение урока).
Оценка педагогического мастерства преподавателей предметов профессиональной подготовки проводится на основе:
- плана-сценария урока теоретического обучения, в котором учитываются наличие и временное соотношение всех элементов урока, грамотность постановки целей и их реализация, содержание урока);
- видеоматериалов урока теоретического обучения (до 45 минут) по представленному плану-сценарию.
Критерии оценки уроков мастеров производственного обучения и преподавателей предметов профессиональной подготовки:
- адекватность поставленных целей содержанию и полученным результатам;
- рациональность и эффективность использования времени учебного занятия;
- использование педагогических и производственных инноваций в процессе производственного обучения;
- наличие средств мотивации к учебно-производственной деятельности обучающихся;
- наличие средств развития познавательной активности, творчества и самостоятельной деятельности обучающихся;
- соблюдение санитарных норм и техники безопасности.
2. Достижения в обучении обучающихся за полный срок обучения по профессии (за последние 3 года) определяются по показателям:
- успеваемость группы по спецпредметам (для мастеров производственного обучения), по предметам профессиональной подготовки (для преподавателей предметов профессиональной подготовки) в сравнении со средней успеваемостью в образовательном учреждении;
- итоги учебной работы обучающихся по производственному обучению в сравнении со средним показателем по образовательному учреждению (приложение 1, форма № 1 - для мастеров производственного обучения, приложение 3, форма № 4 - для преподавателей предметов профессионального цикла);
- участие и победы обучающихся в мероприятиях в образовательном учреждении, областного и всероссийского уровней: выставки и фестивали профессионального творчества, олимпиады профессионального мастерства (подтверждается копиями дипломов, грамот, приказов, протоколов жюри, фотоматериалами, статьями в прессе (приложение 1, форма № 2 - для мастеров производственного обучения, приложение 3, форма № 5 - для преподавателей предметов профессиональной подготовки).
3. Собственные профессиональные достижения мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки определяются по следующим показателям:
- уровень квалификации;
- оснащенность образовательного процесса производственного обучения (приложение 2, форма № 3 - для мастеров производственного обучения, приложение 4, форма № 6 - для преподавателей предметов профессиональной подготовки).
Кроме того, у мастеров производственного обучения учитывается также показатель - сохранение контингента обучающихся на протяжении всего курса обучения (приложение 2, форма № 3).
4. Методическая работа мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки.
На Конкурс представляется методическая разработка объемом не более 10 страниц, в печатном и электронном вариантах.
В методической разработке оцениваются:
- актуальность и новизна представляемого педагогического опыта;
- достоверность и доказательность;
- логичность и убедительность излагаемого материала;
- практическая ценность;
- стиль изложения;
- техническая грамотность;
- качество оформления.
3.4. Третий этап - отборочный (октябрь - ноябрь 2013 года).
После оценки представленных документов экспертная комиссия определяет 7 лучших мастеров производственного обучения и 7 преподавателей предметов профессиональной подготовки - участников третьего этапа.
Третий этап включает в себя:
1. Обучающий семинар.
2. Фрагмент занятия "Введение в профессию" в незнакомой группе.
3. Презентация научной, творческой и инновационной деятельности мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки (не более 15 слайдов, время выступления - не более 5 минут).
Критерии оценки занятия
1. Организационная часть:
- педагогическая культура участников Конкурса (речь, внешний вид, поведение);
- четкость организационного момента и установление психологического контакта с обучающимися, быстрое включение обучающихся в деловой ритм, организация внимания всех обучающихся;
- место и роль темы урока в образовательной программе;
- вводная часть (цель, актуализация ЗУН, демонстрация приемов);
- конкретность, корректность, четкость, лаконичность постановки цели урока;
- применение и эффективность разнообразных форм организации учебной деятельности обучающихся;
- оптимальность объема материала, предложенного для усвоения;
- новизна, проблемность, привлекательность учебной информации;
- познавательная активность обучающихся;
- проявление дисциплинированности, организованности, заинтересованности обучающихся во время занятия.
2. Основная часть (формирование умений, навыков, самостоятельная работа):
- методика показа рабочих приемов, профессионализм педагога в показе трудовых приемов;
- владение профессиональной терминологией;
- соблюдение требований безопасности труда в ходе занятия;
- профессиональные знания и общая эрудиция;
- уровень педагогического и методического мастерства;
- логическая последовательность;
- культура речи, ее образность, эмоциональность;
- внешний вид, мимика, жесты;
- оптимальность в выборе и применении средств обучения на уроке;
- соответствие содержания данного этапа занятия по запланированному плану;
- использование интерактивных форм и методов урока;
- уровень проявления самостоятельности в выполнении технологического процесса;
- наличие дидактических условий для развития технического и творческого мышления;
- методика использования дидактических средств обучения.
3. Заключительная часть (подведение итогов):
- обучение навыкам самоконтроля обучающихся;
- умение обобщать.
3.5. Четвертый этап - заключительный (декабрь 2013 года).
На заключительный этап Конкурса выходят три мастера производственного обучения и три преподавателя предметов профессиональной подготовки, набравших наибольшее количество баллов в Конкурсе.
На заключительном этапе участники представляют творческую самопрезентацию "Моя профессия - любовь моя" с участием обучающихся, которая включает в себя: представление личности мастера производственного обучения и преподавателя предметов профессиональной подготовки, результаты деятельности, собственные достижения и достижения учеников. Продолжительность презентации до 7 мин., количество участников не более 20 человек.
Для участия в Конкурсе необходимо представить в Центр юношеского технического (профессионального) творчества ГБОУ СПО "Нижегородский индустриальный колледж" (адрес: 603016, г. Н.Новгород, ул. Ю. Фучика, 12а, факс 256-51-38) до 25 июля 2013 г.:
- анкету-заявку участника (приложение 5);
- заполненные прилагаемые формы;
- характеристику;
- план-сценарий урока производственного обучения, видеомонтаж урока производственного обучения (для мастеров производственного обучения);
- план-сценарий урока теоретического обучения, видеомонтаж урока теоретического обучения (для преподавателей предметов профессиональной подготовки). Видеоматериалы со съемкой урока предоставляются в формате DV avi или DVD, размер видео 720 на 576 пикселей;
- методическую разработку.
Все материалы формируются в отдельные папки и представляются в печатной и электронной версиях.
После подачи всех необходимых документов и их регистрации заявитель приобретает статус участника Конкурса "Мастер года - 2013".
4. Подведение итогов и награждение
4.1. По результатам Конкурса жюри определяет победителя и призеров Конкурса в каждой номинации.
4.2. Определение победителя в каждой номинации осуществляется по максимальной сумме баллов, набранных на всех этапах Конкурса.
4.3. Победители Конкурса награждаются дипломами и ценными подарками министерства образования Нижегородской области.
4.4. Призеры Конкурса награждаются дипломами и призами министерства образования Нижегородской области.
4.5. Победители областного Конкурса в номинации не принимают участие в последующих конкурсах "Мастер года" в течение одного года.
Приложение 1
к положению
об областном конкурсе
"Мастер года - 2013"
ФОРМА № 1
Достижения в обучении обучающихся
Ф.И.О. ____________________________________________________________________
Профессия, по которой ведется подготовка обучающихся ______________________
Наименование образовательного учреждения __________________________________
Наименование Количественная оценка показателя Примечание
показателя <*>
Средний уровень Средний уровень
успеваемости в успеваемости в группе
образовательном
учреждении
Абсолютная Качественная Абсолютная Качественная
(в %) (на 4 - 5) (в %) (на 4 - 5)
Общий уровень
успеваемости
группы по
предметам
профессионального
цикла в сравнении
со средней
успеваемостью в
учебном заведении
(в %)
Итоги учебной
работы
обучающихся по
производственному
обучению (в %)
--------------------------------
<*> Укажите количество обучающихся в группе при приеме в образовательное учреждение и при выпуске (или на момент подачи документов на конкурс).
ФОРМА № 2
Показатели творческой активности обучающихся
Мероприятие Участие обучающихся в мероприятиях Победа в
мероприятиях
Внутри Областные Российская Областные Российская
образовательных Федерация Федерация
учреждений
Конкурсы
профессионального
мастерства
Выставки, конкурсы
профессионального
творчества
Фестивали
Научно-
технические чтения
Олимпиады по
профессии
Количество
творческих работ:
-
рационализаторские
предложения
-
исследовательские
работы, проекты,
модели,
эксперименты и
т.д. и другие
--------------------------------
<*> Укажите наименование и сроки мероприятий.
Приложение 2
к положению
об областном конкурсе
"Мастер года - 2013"
ФОРМА № 3
Профессиональные достижения мастера производственного обучения
Ф.И.О. ____________________________________________________________________
Профессия, специальность, по которой ведется подготовка обучающихся
___________________________________________________________________________
Наименование образовательного учреждения __________________________________
Наименование показателя Количественная оценка показателя Примечание
Профиль образования мастера Соответствует Не соответствует
подготавливаемой подготавливаемой
профессии профессии
Уровень квалификации мастера Базовый уровень Разряд по профессии
п/о (рабочий разряд по выпускника мастера п/о
профессии)
Квалификационная категория
Оснащенность Наличие и учебно-производственной
образовательного содержание мастерской (лаборатории)
процесса в учебно-
соответствии с методического оснащенность мастерской (в
федеральным комплекса %)
государственным мастера
образовательным рабочей программы
стандартом
начального поурочного планирования
профессионального
образования по паспорта КМО
подготавливаемой
профессии паспорта мастерской
Наличие перечня производственных работ,
эталонов изделий по поурочному
планированию, критериев оценки выполнения
производственных работ по перечню
Наличие учебно-наглядных пособий,
выполненных мастером и силами учащихся
(количество)
Создание безопасных условий труда учащихся на Отсутствие Наличие
занятиях производственного обучения травматизма травматизма
Сохранение контингента обучающихся на протяжении
всего курса обучения (в %)
Приложение 3
к положению
об областном конкурсе
"Мастер года - 2013"
ФОРМА № 4
Достижения в обучении обучающихся
Ф.И.О. ____________________________________________________________________
Предметы, по которым ведется обучение _____________________________________
Наименование образовательного учреждения __________________________________
Наименование Количественная оценка показателя Примечание
показателя <*>
Средний уровень Средний уровень
успеваемости в успеваемости в группе
образовательном
учреждении
Абсолютная Качественная Абсолютная Качественная
(в %) (на 4 - 5) (в %) (на 4 - 5)
Общий уровень
успеваемости
групп по
предметам
профессиональной
подготовки в
сравнении со
средней
успеваемостью в
образовательном
учреждении (в %)
--------------------------------
<*> Укажите количество обучающихся в группе при приеме в образовательное учреждение и при выпуске (или на момент подачи документов на конкурс).
ФОРМА № 5
Показатели творческой активности обучающихся
Мероприятие Участие обучающихся в мероприятиях Победа в
мероприятиях
Внутри Областные Российская Областные Российская
образовательных Федерация Федерация
учреждений
Олимпиады
профессионального
мастерства
Выставки, конкурсы
профессионального
творчества
Фестивали
Научно-
технические чтения
Олимпиады по
профессии
Количество
творческих работ:
-
рационализаторские
предложения;
-
исследовательские
работы, проекты,
модели,
эксперименты и
т.д. и другие
--------------------------------
<*> Укажите наименование и сроки мероприятий.
Приложение 4
к положению
об областном конкурсе
"Мастер года - 2013"
ФОРМА № 6
Профессиональные достижения
преподавателя предметов профессиональной подготовки
Ф.И.О. ____________________________________________________________________
Преподаваемая дисциплина __________________________________________________
Наименование образовательного учреждения __________________________________
Наименование показателя Количественная оценка Примечание
показателя
Профиль образования преподавателя Соответствует Не
(уровень образования, преподаваемым соответствует
специальность по диплому) дисциплинам преподаваемым
дисциплинам
Квалификационная категория
Оснащенность Наличие и Учебного
образовательного содержание кабинета
процесса в учебно- (лаборатории)
соответствии с методического
федеральным комплекса оснащенность
государственным преподавателя кабинета (в
образовательным предметов %)
стандартом профессиональной
начального подготовки рабочей
профессионального программы
образования по
подготавливаемой поурочного
профессии планирования
паспорта КМО
паспорта
кабинета
Наличие перечня методических
указаний к выполнению
лабораторных, практических
работ, эталонов изделий по
поурочному планированию,
критериев оценки выполнения
производственных работ по
перечню
Наличие учебно-наглядных
пособий, выполненных
преподавателем и силами
учащихся (количество)
Создание безопасных условий труда Отсутствие Наличие
обучающихся на учебных занятиях травматизма травматизма
Приложение 5
к положению
об областном конкурсе
"Мастер года - 2013"
Анкета
участника областного конкурса "Мастер года - 2013"
1. Ф.И.О. участника _______________________________________________________
2. Дата рождения "___" __________ 19__ г.
3. Профессия ______________________________________________________________
4. Полное название образовательного учреждения, адрес _____________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Домашний адрес, телефон ________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6 Сведения об образовании _________________________________________________
7. Специальность по диплому
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
8. Стаж работы в данной должности _________________________________________
9. Квалификационная категория _____________________________________________
10. Государственные и отраслевые награды
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11. Краткое описание опыта работы и сведения о наиболее значимых
профессиональных успехах за последние ________ года _______________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Директор ____________________ ________________________
Подпись Расшифровка подписи
М.П.
Утвержден
приказом
министерства образования
Нижегородской области
от 08.07.2013 № 1714
СОСТАВ
ТЕХНИЧЕСКОЙ ГРУППЫ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "МАСТЕР ГОДА - 2013"
Перенкова Е.В. начальник отдела начального профессионального
образования министерства образования Нижегородской
области, председатель
Члены конкурсной комиссии:
Горбунов В.В. консультант сектора среднего и высшего
профессионального образования министерства образования
Нижегородской области
Жукова Т.И. начальник методического отдела Центра юношеского
технического (профессионального) творчества ГБОУ СПО
"Нижегородский индустриальный колледж"
Утвержден
приказом
министерства образования
Нижегородской области
от 08.07.2013 № 1714
СОСТАВ
ЭКСПЕРТНОЙ КОМИССИИ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "МАСТЕР ГОДА - 2013"
Коршунов И.А. заместитель министра образования Нижегородской области,
председатель
Члены экспертной комиссии:
Перенкова Е.В. начальник отдела начального профессионального
образования министерства образования Нижегородской
области
Прончева Н.О. консультант отдела начального профессионального
образования министерства образования Нижегородской
области
Филичев П.В. специалист ГБОУ СПО "Нижегородский педагогический
колледж" (по согласованию)
Носкова Л.П. руководитель Центра юношеского технического
(профессионального) творчества ГБОУ СПО "Нижегородский
индустриальный колледж"
Утвержден
приказом
министерства образования
Нижегородской области
от 08.07.2013 № 1714
СОСТАВ ЖЮРИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА "МАСТЕР ГОДА - 2013"
Суворов заместитель Генерального директора ОАО
Геннадий Александрович "Нижегородский машиностроительный завод",
председатель (по согласованию)
Члены жюри:
Вахрушева председатель Нижегородской областной организации
Нина Николаевна профсоюза работников народного образования и науки
РФ (по согласованию)
Телегин заместитель Генерального директора Ассоциации
Борис Владимирович промышленников и предпринимателей (по согласованию)
Максимова проректор по научно-исследовательской и проектной
Светлана Алексеевна деятельности ГБОУ ДПО "Нижегородский институт
развития образования" (по согласованию)
Анохин заместитель директора Нижегородского академического
Александр Леонтьевич театра драмы им. М. Горького (по согласованию)
Утверждена
приказом
министерства образования
Нижегородской области
от 08.07.2013 № 1714
СМЕТА
РАСХОДОВ НА ПРОВЕДЕНИЕ ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА
"МАСТЕР ГОДА - 2013"
Время проведения: июль - декабрь 2012 года
№ Наименование расходов Статьи Сумма в
п/п расходов рублях
1. - Экспертиза представленных материалов 226 16 726,40
(методические материалы, видеосюжеты, творческие
постановки) по договорам подряда:
75,20 x 7 час x 5 дней = 2632,00 руб.
2632,00 x 5 чел. = 13160,00 руб. 13 160,00
- Начисление на ФОТ 27,1% = 3566,40 руб. 3 566,40
2. Аренда зала 224 20 000,00
3. Работа специалистов, технического персонала по 226 19 700,50
договорам подряда:
- звукорежиссера 2300,00 руб. x 1 чел. = 2300,00
руб.
- ведущих 3500,00 x 2 чел. = 7000,00 руб.
- осветителя 1700,00 руб. x 1 чел. = 1700,00 руб.
- рабочих сцены 1000,00 руб. x 3 чел. = 3000,00
руб.
- гардеробщиков 500,00 x 3 чел. = 1500,00 руб. 15 500,00
- Начисление на ФОТ 27,1% = 4200,50 руб. 4 200,50
4. Создание общей фонограммы по договорам подряда: 226 8 007,30
6300,00 руб. 6 300,00
- Начисление на ФОТ 27,1% = 1707,30 руб. 1 707,30
5. Хореографическая постановка пролога по договорам 226 8 261,50
подряда:
- подбор музык. основы 1500,00 руб. 6 500,00
- постановочная работа 2500,00 руб.
- проведение сводных репетиций
5 реп. x 500,00 руб. = 2500,00 руб.
- Начисление на ФОТ 27,1% = 1761,50 руб. 1 761,50
6. Призовой фонд: 290 63 000,00
Победитель в номинации "Мастер производственного
обучения" - 20000,00 руб.
Победитель в номинации "Преподаватель предметов
профессиональной подготовки" - 20000,00 руб.
Призеры в номинации "Мастер производственного
обучения" - 2 ном. x 5750,00 руб. - 00 руб. =
11500,00 руб.
Призеры в номинации "Преподаватель предметов
профессиональной подготовки" - 2 ном. x 5750,00
руб. = 11500,00 руб.
7. Канц. товары: 340 3 319,50
- писчая бумага 1 пач. x 75,50 руб. = 75,50 руб.
- бумага для ксерокса 2 пач. x 160,00 руб. =
320,00 руб.
- бейджи 30 шт. x 8,00 руб. = 240,00 руб.
- бумага мелованная 1 пач. x 650,00 руб. = 650,00
руб.
- пленка для ламинирования 1 пач. x 1200,00 руб. =
1200,00 руб.
- рамка для дипломов 6 шт. x 139,00 руб. = 834,00
руб.
8. Услуги типографии по изданию материалов сборника: 226 9 000,00
- 100 шт. x 90,00 руб. = 9000,00 руб.
224 - 20 000,00
226 - 61 695,70
290 - 63 000,00
340 - 3 319,50
148 015,20
------------------------------------------------------------------